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哈德斯菲尔德对沃特福德 www.tivbap.com.cn 為青春增添色彩 以行動踐行春暉——記第四屆“優秀春暉使者”稱號獲得者唐興政

發布時間:2018-09-28  點擊:

他從大山里來,踩著泥土的芬芳;他是第四屆“優秀春暉使者”稱號獲得者;他用激情燃燒的青春歲月和實實在在的行動,創造了一個又一個的反哺奇跡。他,就是我校測繪學院學生唐興政,一名來自貴州省的布依族學生。

在全國高校春暉行動的青年春暉使者中,唐興政的名字耳熟能詳。2011年7月,還是高中生唐興政參與春暉行動——彩虹計劃赴上海交流學習,《春暉》雜志記錄下他的一段話:“在中國館我領略到了中國文化的博大精深,但是在感嘆中國文化的同時,我們更不能忘了中華民族的傳統美德,那就是感恩!”從此“鄉結”已深深印在他心里。

進入大學后,細心的唐興政發現,外省學生對少數民族了解太少,很多人知道唐興政是貴州人而且是少數民族時,大多會投來一種好奇的目光。很多人對山區少數民族的認識基本空白,“那里是不是基本都是森林?”“聽說你們那的少數民族都很難相處?”每當聽到這些問題,他的心里就有一種難以言表的難受,因此他不斷告誡自己,不管自身力量多么渺小,都要實實在在為家鄉做一點事。

“春暉”這個詞最早映入他的視線,是因為一次偶然參與學院的一個社團活動。聽到有人講到了春暉行動,讓唐興政深受感觸,但不理解“春暉行動”這一詞的真正含義,出于好奇心,唐興政上網查閱資料才知道,春暉行動是共青團貴州省委于2004年發起的一項大型社會公益活動,旨在“弘揚中華文明,反哺故土親人”,充分發揮“親情、鄉情、友情”的情感紐帶,激發赤子情懷,感召游子返鄉,共同促進家鄉經濟文化發展,促進社會和諧進步。這一次讓唐興政真正理解春暉的含義,讓他有了加入春暉行動、反哺故土的夢想。

“作為在外學子,我能為我的家鄉做些什么呢?開始的時候很迷茫,找不到頭緒?!泵蔚鈉鴆?,源于2011年7月,還是高中生的唐興政參加春暉行動-彩虹計劃后,他受春暉精神的感召,回到學校后積極組織同學,成為了貴定縣春暉青年聯盟的發起人。唐興政開始變成一名真正的春暉使者。

在春暉行動理念的感召下,唐興政懷著感恩之心服務學校、服務同學,他告誡自己:“要成為一個名副其實的春暉人?!?013年5月,在大學里唐興政積極發動同學積極籌備申請成立山東科技大學春暉社,之后陸續開展了一系列活動,當月就開展了母親節感恩活動活動,受到當代先鋒網和春暉行動網的報道。由于對春暉有著獨特的理解,他的社團材料被作為春暉行動發展中心作為高校春暉社成立的指導模板。2013年7月組織山東科技大學、貴州大學等5所高校的學生赴貴定縣窯上鄉進行調研,建立春暉服務基地。在活動期間,盡管面臨著蚊蟲叮咬、水土不服等困難,但他和他的團隊依舊堅持步行走訪了該鄉大部分地區近30戶少數民族貧困學生家庭,足跡遍布整個窯上鄉,活動得到各級團委的關注和支持?;疃崾?,唐興政心情有點沉重,他說:“這里天是藍的,但也有著貧窮、留守、空巢,拿著手電走著兩三個小時去上學的辛酸,我們做不了大的貢獻,只希望我們的力所能及可以幫他們一點小忙?!彼?,他的春暉之路才剛剛開始。

2013年8月唐興政受邀參加共青團貴州省委主辦的“春暉·校媒行”活動,走進畢節試驗區采訪調研,采訪結束后,唐興政作為代表在總結會上發表了題為“推進職業技術教育,促進勞動力轉型”的總結發言。這次活動中,唐興政認識了一批“春暉人”,尤其是在聽到楊文學“背一條大路回家鄉”的故事時,更加堅定了他繼續春暉行動事業的信念與決心。

2014年1月唐興政接到貧困學生的求助信息后,他立刻組織山東科技大學、貴州大學等高校學生籌集物資窯上地區進行春節慰問。2014年3月在共青團貴定縣委的支持下唐興政和受他感召的同學們籌備發起成立“貴定縣春暉青年聯盟”。在談到為什么要成立這個聯盟時,唐興政說:“盡孝、感恩、反哺,春暉這條路,很長。前面的人給我們帶路,我們給后邊的人帶路,路漫漫其修遠,偉大卻人人可為,我們聯盟是這條路上的一座烽火臺而已?!?/span>

“春暉行動作為我實現反哺故土夢想的大舞臺,需要一步一步地走?!?014年的暑假,懷揣著夢想,唐興政組織貴大、湖南科技大學、山東科技大學等4所高校學生到窯上地區進行再次深入調研和支教活動,活動開展遍布整個窯上地區。8月組織美國留學生、江蘇學生團體到貴定縣新巴少數民族地區進行調研和地區宣傳片的拍攝。7月底,貴定縣青年聯盟成立大會成功舉行,活動得到中共貴定縣委和共青團貴定縣委的大力支持,受到當地電視臺的新聞媒體的報道。2014年11月貴定縣春暉青年聯盟接受來自武漢的第一批捐贈期刊若干,同月接受貴州大學圖書館捐贈的書籍6000余份,此后每年可受捐2000余份。2015年2月,在貴定組織舉辦第一屆“暖冬·春暉情”春聯義賣活動,籌得善款1079.3元,注入貴定縣春暉青年聯盟基礎公益資金賬戶,將用于資助當地貧困學生的學習和生活。

在春暉行動理論學習、社會實踐、聯系群眾和引導青年學生深入家鄉貧困地區、宣傳家鄉,促進民族了解、民族和諧等各方面,唐興政都較好的發揮著春暉使者、春暉宣傳使者的作用,表現出強烈的感恩之心和高度社會責任感,得到普遍好評。2015年1月15日,由中共貴州省委組織部、省文明辦、省教育廳、省農委、共青團貴州省委聯合舉辦的春暉行動十周年推進會暨第四屆春暉行動表彰大會在貴陽舉行。全國110名優秀春暉使者、20個春暉行動工作先進集體、30名春暉行動工作先進個人、40個春暉行動貢獻獎、10名“十佳春暉人物”受到表彰。山東科技大學春暉服務中心、測繪學院測繪工程12-1班唐興政同學榮獲“優秀春暉使者”稱號。

唐興政就是這樣把貴州的情況帶入學校,把學校的同學帶入貴州,傳播春暉行動理念,促進民族和諧,展現出科大學子良好的精神風貌,用自己的實際行動為社會主義核心價值觀代言。

“面對遠方的故鄉,我想要盡情地揮灑青春,描繪美麗的故鄉?!碧菩蘇淺U湎Т宏褪拐叩惱夥萑儆?。在被問到他的春暉之路行多遠,行多久時,他說:“我是一名春暉人,這個身份將會伴隨一生,一生多遠,它就有多遠?!?/span>